Web Analytics Made Easy - Statcounter

حمید طریفی حسینی افزود: پس از اعلام نتایج اولیه، مرحله ارزیابی تکمیلی را آغاز می‌کنیم. این مرحله مانند فرایند ارزیابی در آزمون استخدامی آموزگار استثنایی و ابتدایی و دبیر و هنرآموزی است. در آزمون جذب رشته شغلی مربی امور آموزش معلولین ۴۰ درصد نمره مربوط به مرحله آزمون کتبی و ۶۰ درصد نمره داوطلبان در مرحله ارزیابی تکمیلی در کانون‌های ارزیابی به دست می‌آید.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در ادامه تصریح کرد: در آزمون جذب رشته شغلی مربی امور آموزش معلولین حدود دو هزار ۵۰۰ نفر ثبت نام کردند و ما هزار نفر ردیف استخدامی داریم؛ بنابراین به نظر می‌رسد با این شرایط، شانس قبولی افراد مستعد بالاست و کسانی که با مطالعه کافی، حدنصاب را به دست بیاورند، احتمال قبولی آن‌ها زیاد است.

طریفی حسینی تاکید کرد: پس از اعلام نتایج هایی، دوره‌های پودمانی برای افراد پذیرفته شده برگزار می‌شود. با اینکه افراد شرکت کننده در این آزمون رشته‌های مرتبط دارند، ولی به دلیل اینکه شرط استخدام رسمی در وزارت آموزش و پرورش از طریق ماده ۲۸، گذراندن دوره یک‌ساله مهارت آموزی است، افرادی که در آزمون گفتاردرمان و کاردرمان شرکت کرده‌اند نیز باید این دوره یک‌ساله را بگذرانند.

معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: فرایند جذب پذیرفته شدگان نهایی آزمون رشته شغلی مربی امور آموزش معلولین، از اواخر آذرماه یا اوایل دی ماه آغاز و کامل می‌شود و همزمان با اینکه مشغول به کار می‌شوند، باید دوره فشرده‌ای که دانشگاه فرهنگیان برگزار می‌کند را طی کنند. بنابراین افراد قبول نهایی بلافاصله پس از اعلام نتایج، جذب مدارس استثنایی یا مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام که از سال قبل راه اندازی شده می‌شوند و مشغول به کار خواهند شد.

او در مورد وضعیت کمبود معلم در مدارس استثنایی کشور نیز بیان کرد: ما مشکل حادی از این نظر که مثلا کلاس‌های درس خالی از معلم باشد، نداریم. کادر آموزشی ما تکمیل است و در همین آزمون استخدامی آموزگاری استثنایی ۷۰۰ را نفر را جذب کردیم. سالانه از طریق دانشگاه فرهنگیان نیز نیروهایی برای آموزش کودکان استثنایی جذب سازمان می‌شوند. مهر سال جاری نیز حدود ۶۰۰ تا ۷۰۰ نفر معلم فارغ التحصیل از طریق دانشگاه فرهنگیان به ما اضافه شده و هم اکنون کمبود معلم خاصی نداریم.

طریفی حسینی ادامه داد: ما برای استاندارد بالاتر کلاس‌ها و به عنوان نیروهای کیفیت بخش، از افرادی که در تکمیل ظرفیت آزمون استخدامی به ما اضافه خواهند شد، بهره‌مند می‌شویم. همچنین به عنوان معاون مدارس یا مربی پرورشی یا سایر نیروهایی که یک مدرسه استثنایی به آن نیاز دارد، از این افراد استفاده خواهیم کرد.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی بیان کرد: در مورد افرادی که در نتیجه نهایی آزمون آن‌ها کد ۱۹ درج شده است، توضیح داد: این افراد در گزینش مجدد بررسی می‌شوند و در صورت قبولی در این مرحله، به آموزش و پرورش استثنایی اضافه خواهند شد. وضعیت کار این افراد نیز هم اکنون در حال بررسی است.

منبع: خبرگزاری ایلنا

منبع: قدس آنلاین

کلیدواژه: آزمون استخدامی مربی امور آموزش معلولین مربی امور آموزش معلولین آزمون استخدامی آموزش و پرورش

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۹۲۷۸۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

بررسی روند مناسب سازی منازل سالمندان و معلولان اشنویه

به گزارش خبرگزاری صداوسیمای استان آذربایجان غربی،  ایراندوست در جریان بازدید از منازل معلولین تحت پوشش گفت: مناسب‌سازی محیط و امکانات زندگی افراد دارای معلولیت از جمله اقداماتی است که ضمن افزایش امکان دسترسی، موجبات استقلال هرچه بیشتر آنان را در انجام فعالیت‌های روزمره و مشارکت در فعالیت‌های اجتماعی را فراهم می‌آورد.

وی همچنین افزود: در سال ۱۴۰۲ تا کنون حدود ۱۲ نفر از افراد تحت پوشش بهزیستی اشنویه که اکثریت آنان در مناطق روستایی و منطق کم برخوردار شهرها ساکن  هستند با تخصیص ۱۱۰ میلیون تومان اعتبار  از خدمت مناسب‌سازی منازل برخودار شدند.

ایراندوست همچنین اشاره کرد: انجام اقداماتی از قبیل: مناسب‌سازی خودروی معلولین ،سرویس بهداشتی و حمام، راه پله و ورودی ساختمان، نصب دستگیره‌ها و ... برای توانخواهان تحت پوشش و جامعه هدف بهزیستی،پس از گزارش مددکار و تایید نیازمندی کارشناس توانبخشی و پس از تخصیص اعتبار از سوی اداره کل بهزیستی استان، توسط مراکز و موسسات دارای مجوز از بهزیستی اقدامات اجرایی صورت پذیرفته است.

 

دیگر خبرها

  • ۶۵ نفر در آزمون استخدامی طرح شهید زین الدین مرکزی جذب می شوند
  • ۲ هزار مشاور در آموزش و پرورش جذب می شوند
  • نمایش دستاوردهای خودکفایی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در سنندج
  • بررسی روند مناسب سازی منازل سالمندان و معلولان اشنویه
  • مسابقات ورزشی کارکنان دولت استان کرمان در ایستگاه آخر
  • توجه به معلمان در اولویت امور قرار گیرد
  • ثبت‌ مدارک پذیرفته‌شدگان آزمون استخدامی آموزش و پرورش از امروز
  • ثبت مدارک پذیرفته‌شدگان آزمون استخدامی آموزش و پرورش از امروز
  • گلایه شهروندان از اختلال در سامانه آموزش و پرورش
  • شرکت ۱۵ هزار دانش‌آموز ایلامی در مرحله نخست آزمون سراسری